DTH im Schulunterricht

Musikunterricht = auch Besprechen/Vorstellen/Herausarbeiten einiger Musikrichtungen.Blockflöten sind hauptsächlich out, in Mittel&Oberstufe wird auch viel an Musik analysiert und dann eben auch die Texte besprochen, wie Musik eingesetzt wird um Gefühle zu erzeugen,Botschaften zu überbringen etc, auch in Film und Werbung.

Was stört dich daran denn nun?

Was ist denn, Gabumon? Hast dei' Schnitzel im All-Inclusive-Club wieder net bekommen?

Eine analytische Verarbeitung von Texten und/oder Musikalischem im Unterricht tut den SchülerInnen nur gut - sie können was verarbeiten, das sie auch wirklich interessiert!

Und außerdem: Falsches Thema angesprochen! Sechs, setzen! Und nun Back To Topic!

Nur nimmt man da normal nicht irgendwelche billigtexte von nem pseudopoethen.. wir musste damals irgendwelche klassischen musikstücke interpretieren.

Es macht spass in etwas das man eben nicht kennt was reinzuinterpretieren, und dann so das was völlig konfuses rauskommt, schlecht benoten kann das ja keiner

Zitat

Original von Gabumon
Nur nimmt man da normal nicht irgendwelche billigtexte von nem pseudopoethen.. wir musste damals irgendwelche klassischen musikstücke interpretieren.

Es macht spass Komma?? in etwas Komma ?? das man eben nicht kennt Komma ?? was reinzuinterpretieren, (das ist es aber nun falsch) und dann so Komma ?? das hier fehlt ein "s" was völlig konfuses rauskommt, schlecht benoten kann das ja keiner

Was diese Form der Bildung bewirkt sieht man ja...

Dann lieber Hosen interpretieren.

warum bin ich nicht schon früher auf sone idee gekommen?

ich verweigere mich dem SS.. und ich habe genug Komma erlebt um mich auch denen zu vergeweigern. Wer die Spiele gesehen hat weiss was ich meine..

Interpretier den Song "Tote Hose" (Track 1 Opel gang) ist am kürzesten..

oder den hier
http://www.youtube.com/watch?v=aGnmuBOmL5I&feature=related

an songs wie Wünsch dir was oder Alles aus Liebe find ich zudem kaum was zu interpretieren, die teile haben ne holzhammer aussage, besser währen songs wie Depression Deluxe, Schwimmen, Helden und Diebe, oder Angst

Da kann man wirklich viele verschiedene ansichten reininterpretieren, ist natürlich ungleich schwerer schindet aber sicher mehr eindruck

wenn du dich dem ss verweigerst, dann schreibe doch einfach ß (so wie früher: daß)

P.S.: Bei Spaß hingegen nutzt du das ss, wobei es da nun wieder falsch ist.

Wobei eine komplette Verweigerung gegenüber der deutschen Rechtschreibung in meinen Augen keinem hilft, ich kann Texte besser lesen, wenn der Schreiber sich Mühe mit der Sprache gegeben hat.

Zitat

Original von Gabumon
besser währen songs wie Depression Deluxe, Schwimmen, Helden und Diebe, oder Angst

Da kann man wirklich viele verschiedene ansichten reininterpretieren, ist natürlich ungleich schwerer schindet aber sicher mehr eindruck

Das wäre aber Themaverfehlung. Schließlich gehts dabei PUnk gegen Rassismus.

Und zu dem In was für eine WElöt LEben wir wenn Popsongs im Musikunterricht besprochen werden. Lieber das als das was ich in meiner Realschluzeit erlebt habe.
ERstmal hatten wir 2 Jahre kein Musik wegen Lehrermangel. Obwohl an der Realschule an der ich vorher war 3 Musiklehrer nach ihrer Referendarzeit keine Stelle bekommen haben.

Und als wir wieder Musik hatten konntest das in der Pfeiffe rauchen. Nur Theorie diktiert bekommen. Und nie irgendwas praktisches. Da hör ich mit lieber Musik von Rhianna oder ähnlichem an bevor ich sowas nochmal machen muß.